• «Κάθε σύμβουλος έρχεται με ένα σχέδιο κάτω από την αγκαλιά του, αλλά μερικές πρωτοβουλίες είναι προπέτασμα καπνού για την κάλυψη των κακών αποτελεσμάτων»
• «Η κυβέρνηση Ντίαζ ανατρέπει την εισαγωγή της δεύτερης γλώσσας στο Δημοτικό και γυρίζει την πλάτη στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες»
μαριφραν καραζο

Marifran CarazoΟ εκπρόσωπος για την Παιδεία του PP της Ανδαλουσίας, Marifrán Carazo, επιβεβαίωσε σήμερα ότι ορισμένα από τα μέτρα που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση αντιπροσωπεύουν «ανατροπή» σε σχέση με προηγούμενες ανακοινώσεις και προέτρεψε να αντιμετωπιστεί το Εκπαιδευτικό Σύμφωνο στο πλαίσιο του η ομάδα εργασίας που εγκρίθηκε στο κοινοβούλιο της Ανδαλουσίας. «Η Ανδαλουσία - είπε - πρέπει να ξανασκεφτεί το εκπαιδευτικό της σύστημα με μια παγκόσμια διάγνωση των προβλημάτων που είναι ρεαλιστική αντί να βάζει μπαλώματα με αυτοσχέδια σχέδια και συνθήματα».

Ο Carazo αναφέρθηκε έτσι στη συζήτηση «Rethinking the Primary», στην οποία εκτίμησε τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών αλλά ότι «δεν είναι λύση στα προβλήματα εάν δεν υπάρξει συνολική μεταρρύθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος της Ανδαλουσίας».

Ο δημοφιλής εκπρόσωπος κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η Ανδαλουσία χρειάζεται ένα Εκπαιδευτικό Σύμφωνο με τη συμμετοχή όλων, επειδή μερικές πρωτοβουλίες όπως το «Rethink Primary School» είναι «προπέτασμα καπνού για την κάλυψη των κακών εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων που οδηγούν σε αύξηση των ποσοστών εγκατάλειψης του σχολείου». Πρόσθεσε ότι «πρέπει να βάλουμε τέλος στην αυτοσχέδια διαχείριση στην οποία κάθε σύμβουλος έρχεται με ένα σχέδιο κάτω από την αγκαλιά του χωρίς να αξιολογεί τα αποτελέσματα των προηγούμενων σχεδίων».

Επεσήμανε ότι η κυβέρνηση Ντίαζ σκοπεύει να ανατρέψει την εισαγωγή της δεύτερης γλώσσας στην Πρωτοβάθμια, γεγονός που δείχνει ότι ήταν «ένα μέτρο προπαγάνδας που υιοθετήθηκε με την πλάτη στους δασκάλους και ότι εφαρμόστηκαν με λανθασμένο τρόπο».

Κατήγγειλε επίσης ότι η κυβέρνηση της Ανδαλουσίας «γυρίζει ξανά την πλάτη στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες παρά το γεγονός ότι οι δάσκαλοι απαιτούν περισσότερους πόρους για να παρακολουθήσουν τη διαφορετικότητα και να επιτύχουν μια αληθινή». Υπενθύμισε ότι το PSOE απέρριψε τον Νόμο για την Εκπαιδευτική Ένταξη που παρουσίασε ο ΟΛΠ και επεσήμανε ότι πρέπει να είναι προτεραιότητα του Εκπαιδευτικού Συμφώνου.

Ο Carazo εξέφρασε τη λύπη του για τον χρόνο που έχασε η κυβέρνηση Díaz για να ενισχύσει τα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών, καθώς όλοι οι εθνικοί και διεθνείς δείκτες μας έχουν τοποθετήσει στις τελευταίες θέσεις σε αυτά τα μαθήματα εδώ και χρόνια. Επισήμανε ότι «μετά την τελευταία Έκθεση της Πίζας, ο ΟΛΠ ζήτησε αυτή η ενίσχυση να συγκλίνει με άλλες κοινότητες που προχωρούν ταχύτερα από την Ανδαλουσία».