Het Ministerie van Onderwijsontwikkeling en Beroepsopleiding van Andalusië, onder leiding van Maria del Carmen Castillo, heeft de opname aangekondigd van 1.275 extra leraren in het openbare onderwijssysteem. Deze versterking is bedoeld om de academische prestaties van studenten in kwetsbare situaties te verbeteren, vooral in centra gelegen in sociale transformatiezones (ZTS). Hij programma zal worden geïmplementeerd in 797 Andalusische onderwijscentra tijdens de volgende twee cursussen, met een investering van 130 miljoen euro uit het Europees Sociaal Fonds.
Van het totale aantal leraren zullen er 561 leraren in het basisonderwijs zijn, 454 leraren in het middelbaar onderwijs en 260 begeleiders. Deze maatregel beoogt het grootste personeelsbestand van professionals te creëren die gespecialiseerd zijn in aandacht voor diversiteit in de geschiedenis van het Andalusische onderwijssysteem, door in het huidige academiejaar ruim 13.600 professionals toe te voegen, wat neerkomt op een stijging van 34% vergeleken met 2018.
Meer leraren, meer toekomst
De selectie van begunstigde centra is niet alleen gebaseerd op hun geografische locatie of sociaal-economische context, maar ook op basis van hun geografische locatie specifieke onderwijscriteria. Scholen met een geschiktheidspercentage in de zesde klas van het basisonderwijs van minder dan 90% en een gemiddeld percentage van meer dan 17 leerlingen per klas krijgen bijvoorbeeld voorrang. Bij instellingen wordt gekeken naar instellingen met een ESO-slaagpercentage van minder dan 90% en ratio's groter dan 17.
Elk centrum zal, afhankelijk van zijn specifieke situatie, één of twee versterkingsleraren ontvangen. Deze extra professionals zullen dit mogelijk maken voer splitsingen uit in sommige klaslokalen en bied geïndividualiseerde monitoring van leerlingen aan, onder meer de oorzaken van ziekteverzuim aanpakken en directer contact onderhouden met gezinnen. Op middelbare scholen zullen versterkende leraren zich uitsluitend richten op leerlingen die basisonderwijs studeren.
Een van de meest opvallende nieuwigheden van het programma is de toewijzing, voor het eerst, van stabiele en exclusieve adviseurs aan 199 Andalusische scholen. Deze professionals hoeven niet tussen centra te reizen, waardoor ze zich kunnen concentreren op het ondersteunen van docenten en rechtstreeks kunnen samenwerken met studenten die dat nodig hebben. Daarnaast, 60 instituten krijgen een tweede vertrouwenspersoon in dienst, vooral gericht op professionele begeleidingstaken.
Leraren die zich inzetten voor speciaal onderwijs
La adviseur Castillo heeft de nadruk gelegd op inzet van de Andalusische regering voor speciaal onderwijs. Het budget dat aan dit gebied is toegewezen in de huidige koers is 589 miljoen euro, 74% meer dan in 2018. Deze stijging heeft de integratie van bijna 1.000 extra eenheden van specifieke onderwijs- en integratieondersteuningsklaslokalen mogelijk gemaakt, evenals een toename van 34% van het aantal specialisten, waardoor 13.600 professionals zijn bereikt.
Dit onderwijsbeleid werpt vruchten af. Volgens recente gegevens is Andalusië is erin geslaagd het percentage voortijdige schoolverlaters terug te brengen tot een historisch dieptepunt. Deze prestatie wordt gedeeltelijk toegeschreven aan de uitvoering van onderwijsversterkingsprogramma's en de bevordering van beroepsopleiding, die de arbeidsinschakeling van jongeren hebben vergemakkelijkt en hebben bijgedragen aan het terugdringen van schooluitval.
Het beleid was gericht op studenten en hun gezinnen
Onder leiding van de president Juanma Moreno, The onderwijsbeleid van Andalusië hebben zich gericht op het bieden van de noodzakelijke middelen zodat alle studenten en hun families academisch succes kan behalen. Deze initiatieven zoeken gelijke kansen garanderen, door extra ondersteuning te bieden op gebieden waar deze het meest nodig is en ervoor te zorgen dat elke leerling kwaliteitsonderwijs krijgt dat is afgestemd op zijn of haar behoeften.
De oprichting van 1.275 extra leraren en de verschillende geïmplementeerde maatregelen weerspiegelen de De inzet van Andalusië voor inclusief en kwalitatief openbaar onderwijs. Deze acties zijn niet alleen bedoeld om de academische prestaties van kwetsbare studenten te verbeteren, maar ook om eerlijk onderwijs voor alle Andalusische studenten te garanderen.
